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📣第二次實作課與我們的紀錄🥳
時間：4/1 (六) 9:00~16:00
地點：旭光高中行政大樓三樓生科教室
這次實作課我們結合旭光科技中心的資源😍，從電壓、電阻的概念開始，加上色碼電阻的判別並試著透過色環計算電阻值🔥，接著介紹三用電表的使用及實際測量，比較算出來的數值與實際量測的數值有沒有不一樣，最後分組上台報告自己的發現⚡️。
下午則準備了簡單的並聯led電路，讓大家進行焊接練習🤩。
還記得那天早上下著大雨，灰矇矇的天空似乎還沒睡醒，慵懶的空氣提示著被窩的溫暖，但我們卻一點都不想睡，衷心期待著各位的到來，看著台下坐滿了一半的人，興奮之情溢於言表。
「這是我們第二次上課了，一定要講得更好！」 抱著只許成功的決心站上講台，課程開始…...
首先我們再次介紹了自主學習的部分，告訴大家：
1.學習紀錄單沒有一定的格式、標準，只要能完整表達當週學習的內容就可以了。
2.不要怕寫得不好，有想法就寫，多練習幾次一定會更好。
接下來介紹電壓及色碼電阻的概念，靠著奇奇怪怪的口訣，相信大家都記住色環代表的數值也會算了(真的蠻簡單的)吧!?
再來我們講解三用電表的使用，著眼於最常用的電阻檔與嗶嗶檔的使用，並讓大家實際測試如何用嗶嗶檔把一個人逼瘋，也測量了大家的內阻，結果發現有人是絕緣體🤔⁉️
接著我們把電阻用電火布包起來，讓大家用三用電表去測量，結果馬上就有人發現自己的電阻不管怎麼量都沒有數值，連零都沒有，螢幕上一直顯示OL ，重點是就算換了人也一樣(顯然跟八字無關⚡️)，換機子也不行。拆開來才發現原來電阻被切斷了‼️，裡面是斷路，電阻呈無限大。
最後，我們讓大家分組上台報告，有「今天天氣不好」組，還有「想不到組名的第二組就叫第二組」組，為我們帶來精彩的報告。
下午實作有同學以迅雷不及掩耳之勢，在不到一小時內就完成，電路也沒問題(掌聲鼓勵鼓勵👏)，之後雖然有出現短路的問題，但大家都有完成這次的實作(再次掌聲鼓勵鼓勵👏)。
總之，很開心能幫大家上課，也希望各位都能收穫滿滿🥰，讓我們一同期待下次實作課吧
#玩具醫生
#第二次實作課
#旭光高中
#連假還有最後一天大家用力玩呀
培訓課程進入第二階段 開始要認識一些常見的零件 從基本電路連接開始說起 玩具不外乎就是會亮(LED)、會叫(SP)、會跑(motor) 因此最常見的就是電源+開關+電器(LED、SP、motor) 另外一類就是加上電子電路，電源+(開關)+電子電路+(開關)+電器 這一類的電子電...
