台中分院1_游校長的分享

https://www.facebook.com/iamyew/posts/pfbid02KUTQRfZgDPuL68Ljbo4zYuLjmhj9hzp7WatH9qkLWr61uXvwQV4qsfUNNbE3gWSWl?__cft__[0]=AZUIMmFJkQtPVQU-QC6kX3Be__ES8R6B5rSKjKTl5Hu-wEpzNFizFxjSIeVzhEr1eEB0aQqbppZXsACixUI5mnlSEYTACTIVwKhy8KgUlDRYTBWEMRWnPKja5BUmakR1UrDb70DlWxQbVdEBBY03x3RI&__tn__=%2CO%2CP-R

從檢傷開始，到診治完成；
從老師扮演玩具醫生，到學生上場當醫生；
從專業採編記者側錄、採訪，到我們的孩子學著上場採訪、攝錄影......
臺中分院，嘗試不一樣的做法。逐步讓這樣的活動，能和學校的課程整(融)合，拓展孩子們的視野，培育未來的關鍵能力。
先好玩，再來加深功力。學習是如此，生命成長的歷程，何嘗不是學習！
感謝 林宣安 老師的理念和熱忱；感謝基金會提供的資源和協助；感謝 Chia-Chien Tseng 老師 & Ling Tze 老師指導的醫療群(醫生們)；感謝 淑貞老師和孩子們的爸媽。
期待 
教育，讓生命更豐厚。

台中分院1_正式活動

超過40個人擠在一間生科教室真的不多見

但台中分院第一場在至善就是這樣的人潮

嘉建老師和慈玲老師分別帶了7個學生來擔任這次的玩具醫生

看似簡單的活動，背後動員了不知道多少時間和人力才能完成

開場請嘉建老師說明檢修的原則

也讓大家嘗試使用三用電表

很多家長根本也沒用過(聽過)三用電表

跟著孩子們一起學習，似乎大人比孩子更感興趣

正式開始修復課程，五桌同步展開

至善的孩子口條真好，對著小朋友和大人毫不畏懼

有條有理的說著玩具如何檢修如何修復

這個玩具因為要防水，其實是很有挑戰的

但這些孩子根本沒在怕!!

居仁的孩子很多都已經參加過許多場玩具醫生

面對小朋友和大人要解說已經不會害羞

但遇到要修復的玩具問題千奇百怪

齒輪破損，竟然就用木頭純手工打造了一個!!

這種精神和手藝你怎麼能不佩服

下午游校長說明了攝影課程在僑孝國小執行的歷程

當然還有幕後重要的功臣Sam

看看這個大個兒穿梭在場地努力捕捉鏡頭的英姿

就是帥哥一枚

最後壓軸的小朋友訪問

真的讓人感受到僑孝國小和家長的用心

小朋友不但有禮貌，而且樂在學習的態度當真讓人動容

也許訪問技巧不純熟，也許沒留意到收音的問題

但這些技術層面的小問題依然掩蓋不住學生努力學習的態度

會後，大家都離開了

但這些玩具醫生們沒走，大家一起幫忙收拾場地恢復原狀

再說說自己的感想，期望自己可以有更多展現的舞台

老師能做甚麼？

給他們更大的舞台!!

我們不可能做到最好，但我們努力往最好邁進

台中分院1_檢傷&討論會

玩具醫生一直想要慢慢進入到學校課程中

臺中至善國中和居仁國中辦到了!!

由臺中市至善國中曾嘉建老師和居仁國中鍾慈玲老師指導的學生團隊擔任玩具醫生來協助老師們維修玩具

是的~~您沒看錯，就是由國中學生來幫忙參與的老師維修玩具

這個過程最重要的不是「修玩具」

而是如何指導學生願意在課餘的時間來投入這件事

老師如何將科學知識與生活科技結合在玩具醫生的活動中

當天同步安排如何用影像來記錄這些學習的歷程 從腳本設計、訪問、拍攝、剪輯全部都由臺中僑孝國小的小朋友來完成

在這個人人想當網紅的年代，不如我們就來教導學生如何拍攝更精緻的影片

幕後最重要的推手就是僑孝國小的游榮祥校長

當小朋友化身為記者訪問您的時候

我想，那種興奮又有趣的感覺大概只有親自體會過才能感受到了

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2022.08.06，這天一定要記錄一下

醞釀了半年，台中分院的活動將由至善國中和居仁國中的學生來擔任玩具醫生

討論會的時候只簡單說明了玩具損壞的情況

全部都由學生來檢傷並確認如何修復

很多看似簡單卻是大魔王

有些感覺會很痛苦，但卻撿到槍~~

這些過程只有擔任玩具醫生的學生們能體會

但每個人都卯足全力想要完修他所負責的玩具

那老師在幹嘛？在旁邊喊加油啊~~

學生想要修復的方式和我們預想的可能不一樣

但就讓他們嘗試看看

有嘗試才有可能進步

而這些透過嘗試所吸收到的養分將會被自己完全吸收變成未來的能力

細節呢？8/13再來公布吧~~

8/13正式活動當天還邀請曾嘉建老師為我們說明玩具修復的原則與相關儀器與工具的使用

嘉建老師是專業的生科老師，而且還有室內配線的執照

保證是專業啊~~

下午也邀請游榮祥校長為我們說明如何讓小學生來記錄活動

而且讓它在學校變成一個校本課程

這中間的教學理念是怎麼思考的？

怎麼從校長的實際行動中來帶領學校發展？

相信也會給大家在記錄活動不一樣的想法

重點還有這群學生如何培訓？如何教學帶領？

居仁的慈玲老師幾乎將她的時間全部奉獻在學生身上

但這樣對升學沒有直接幫助的活動學生有意願嗎？

家長同意嗎？

學校支持嗎？

如何安排這樣非制式課程的內容？

8/13歡迎大家到台中至善國中，一定會給大家不一樣的收穫!!