2021年3月27日 星期六

玩具醫生9_正式活動


玩具醫生不知不覺也走了兩年,辦了九場
雖然中間歷經了疫情的衝擊
但也沒澆熄我們的初心
也許不是每次我們都能修好玩具
(辛苦維明老師了~~和剝皮狗奮戰了一天還是沒能成功)
也許不是每次都在時間內完成
也許不是每個小朋友都能帶著笑容回家
也許不是每個醫生們都願意再來義診
但,我們還是走了兩年

第一家台北仁愛分院在創藝文化基金會、台灣多媒體創意教學協會以及仁愛國中曾校長的支持下
即將在今年十月開張了~~
分院的執行長文華老師也開始緊鑼密鼓地規劃
一個課程、一個活動要能夠完成
很多鴨子划水的事是不會有人看到的
但這些鴨子,卻是活動是否順利完成的重要關鍵

仁愛場的醫生們太強大了
我第一次沒有直接收任何病患(雖然最後還是下場了...)
可以好好地觀察每桌的進行
你會發現
每個小朋友認真學習,想要將自己玩具修好的熱切心情
也可以感受到每個老師竭盡全力想要教會小朋友的期盼

「可是我不是理工背景,看不懂電路啊~~」有老師跟我說
「但...小朋友就懂嗎?」我笑著回答他
「我們不是要教小朋友甚麼高深的技巧或學問,而是保有對事物的熱情...」
是的!就是熱情




















2021年3月20日 星期六

玩具醫生9_醫師會診

玩具醫生8還沒告一個段落
玩具醫生9@台北仁愛國中又開始了~~
雖然這次臨時有七個老師因許多不可抗拒的因素無法到場
但現場還是有十多個老師來幫忙
其實這種非官方、假日、實戰、有點壓力
又沒點心、沒禮物、沒研習時數的活動
每次都能有老師參加就已經是萬幸了
但台北場依舊吸引了南投佑青老師一家
還有永遠全勤的慈玲老師參加


面對這樣的實戰
每個人的起始點差很多
有時候實在不知道該怎麼切入會診的角度
但不同的玩具需要修復的狀況也不同
剛好也可以針對每個老師不同的立足點來選擇想要挑戰的玩具
每次修好小朋友或自己帶來的玩具、家電
老師們都露出充滿成就感的笑容
直接用照片來說故事吧~~









我們正是希望也能將這樣學習的成就感帶給孩子們
也許不可能一蹴可幾
但不能不開始!!

更重要的是~~
遇到了二十多年前玩具醫院的創始人陳文華老師

文華老師雖然已經退休
但依舊活力滿滿!!
原本想了半年多的分院構想
文華老師一口答應接下開辦台北仁愛分院
加上美惠老師和啟軒老師提供仁愛科技中心的場地
看來八字就剩一撇了!!
請北部的夥伴們期待吧~~

感謝一路上曾經幫助過玩具醫生的點點滴滴
玩具醫生慢慢地走,慢慢地欣賞這台灣的教育風景

2021年3月16日 星期二

玩具醫生8_怪手的故事

這是一段不好的影片
只有口述,沒有畫面,沒有配樂(我們希望客觀地來呈現,也保護當事人)
但,當時在場的的每個人都真切的感受到怪手的故事背後深刻的情感依託
這些故事其實在台灣許多角落重複的上演
也許我們忽略了,也許淡忘了
但身為一個教育工作者,卻很難在心中抹滅
我們在這些孩子的人生中都只是過客
身為一個過客能給他的就只能是一個啟發、一份感動
最終,未來還是要靠孩子自己

這是一段不好的影片
但卻是一段感人的故事



玩具醫生8_活動影片

坦白說...
這場活動讓我開始對玩具醫生可以呈現的型式和意義有了不一樣的想法
原本很單純,就是想挑戰自己可以做到多少
但原來我們可以讓這些孩子發現自己有能力做一些不一樣的事情

原來無形中可以讓孩子去學習付出

原來孩子們是能感受到知識運用的力量




因為...我們沒有考核壓力,沒有業績壓力
就是做一些值得做的事

雖然,後面又走鐘了


2021年3月6日 星期六

玩具醫生8_正式活動

佑青問我,「辦了這麼多場玩具醫生,有沒有哪一場讓你印象深刻?」
我想了一下,好像沒有耶...
但昨天忙了一整天,沉澱了自己之後
回想發生的事
中原國小不是人最多,也不是最少的一場
不是最難,也不是最簡單的一場
不是學生最認真的一場
不是家長參與度最高的一場
也不是玩具醫生(老師)最多的一場

但卻是第一次全部由學生來擔任醫生的一場
第一次感受到玩具醫生帶給偏鄉小孩的價值
第一次直接承諾一定會再來的地方...
我們在短短兩個小時能帶給這群小孩的東西或許不是甚麼高深的知識或技術
但卻真切地埋下一顆種子
也許不會發芽
也許慢慢茁壯
但至少...我們曾經給過這些孩子一些機會
當你面對面看到這群孩子的笑容
一切就真實了~~








2021年2月27日 星期六

玩具醫生8_醫生討論會

這次的討論會真的很不一樣~~
第一次學生比老師多
第一次要將玩具醫生的正式活動全數交給四個國中生和一個高中生
第一次感受到偏鄉孩子的困境和學校老師的偉大
第一次搞到要趕這些學生(玩具醫生)回家
這些第一次讓我答應了未來不管參加的醫生和小朋友有多少,玩具醫生都會再來南投的承諾...


活動進行到一半
有個可愛的小朋友推了一台挖土機進來請老師們幫忙修
因為那是他最喜歡的玩具,但壞掉好久了
「...他是個貼心又活潑的小孩,但阿公阿媽根本沒能力照顧他,只能靠學校和社區的叔叔阿姨幫忙...,這台挖土機已經接手了兩個小朋友,他是第三個...」
現場的大哥哥們馬上一堆人圍過去幫忙
佑青老師的孩子彥廷更是整個人埋首在裡面不斷研究
只希望可以幫這個可愛的小朋友修好玩具





看到這些國中生放棄假日,甚至釔君(佑青的大女兒)還專程從外地趕回南投
就為了能再次參加玩具醫生
心裡真的感動滿滿
期待...
真心期待下週正式活動我們這群年輕的醫生們會再有什麼讓人出乎意料的表現

感謝居仁國中慈玲老師貢獻三位壯丁來幫忙
晨宥、逢澤、秉宸




還有佑青老師的一雙兒女
釔君和彥廷
這五位將會在玩具醫生中留下美好的紀錄!!

2021年2月26日 星期五

玩具醫生8_檢傷

玩具醫生再次進入南投的偏鄉學校
其實感覺是非常好的~~
雖然參加的人數不能和都會區相比
但玩具醫生就是希望到這樣的地區啊



這次的患者不多
大多也都簡單
有個小朋友說,「...裝了電池,還是不會動」
大家看得出問題嗎?

檢傷完其實有點好笑又無奈
也許我們正是太少機會給學生操作了
才會出現這種哭笑不得的情況

「...到高年級,反而很多孩子不願意動手,因為怕做錯...」佑青老師很感慨的說
我們是否可以給學生一個容許犯錯,容許亂搞的空間
或許,未來將會不一樣
玩具醫生來了
就讓你亂搞吧!!



高屏分院玩具醫師培訓課程2-1

培訓課程進入第二階段 開始要認識一些常見的零件 從基本電路連接開始說起 玩具不外乎就是會亮(LED)、會叫(SP)、會跑(motor) 因此最常見的就是電源+開關+電器(LED、SP、motor) 另外一類就是加上電子電路,電源+(開關)+電子電路+(開關)+電器 這一類的電子電...