2019年12月6日 星期五

玩具醫生討論會在做甚麼?

鴻楨說得好
「討論會(醫生會診)就像是共同備課一樣
讓大家可以有機會充分討論...」
特別感謝台灣多媒體創意教學協會的影片紀錄
很多複雜的想法要透過短短四分鐘的影片來陳述
雖然很難面面俱到
但總算可以讓大家了解中間的一些過程

每次活動的籌備都需要兩個月以上
從協作老師的確認
到時間場地的安排(包含場地所能提供的工具與資源)
確認正式活動的整天流程(下午的戶外地點或是室內DIY的課程)
接下來招募義工醫生
協作老師幫忙收集玩具,並通知家長全程參與
之後的玩具檢傷分類,並擬定可能修復的方式
再來舉辦一整天的醫生會診(討論會)
確認醫生們願意收留診治的病患
後續一個星期,醫生們就要開始準備診治所需要的藥品和內容
若場地無法提供足夠的工具,就還要想辦法生出來
活動當天就能賓主盡歡~~
讓大朋友、小朋友當然感受到自己修玩具的樂趣
接下來協作老師會幫忙收集學生與家長的回饋
這個過程其實是家長要幫忙孩子們做學習反思很重要的歷程
而不是單純一場活動,船過水無痕
最後再將所有資料整理之後上傳玩具醫生部落格

聽起來很複雜嗎?
的確很複雜
但學習要能有成效
就必須有詳細的規劃
既然要做了,就認真做吧~~

玩具醫生課程重整

家電醫生採連續課程的設計 就是希望可以加深學習的深度 畢竟學習一個技能或知識還是需要有連續性的 家電醫生可以,那玩具醫生呢? 高屏分院這學年開始嘗試開辦玩具醫生的連續課程 和彥文討論許久 決定嘗試開辦四個連續課程 每次以半天為主,以免大家受不了 第一次從常用工具的認識開始 拆解最...